文晓琨，2018年获得“校级优秀毕业生”称号，在大学四年中多次被评为优秀班干部和三好学生，多次获得国家奖学金、唐立新奖学金等各类奖学金。同时在省级、国家级乃至国际级科创竞赛中斩获众多奖项。

奔向心中笃定的方向

——采访材料成型与控制工程专业2015级文晓琨

刚进大一的时候，他似乎并不是人群中拔尖的那个。身边的同学充满干劲，仿佛人人未来可期，心有远方，而刚踏入大学校门的他恰离开那熟悉的环境，彷徨无措。如今，四年悠悠，时间磨洗出他内心的色彩，那当初的青涩与迷惘转化为承载梦想的出众与成熟。 

青春迷茫之问

在接受采访时，文晓琨正在准备毕业论文，回忆起大一，他脸上浮现感慨的笑容。那时的他，初到大学，被身边的形形色色所吸引，什么都想尝试，什么都想学。然而，缺少规划的大一，也让他的生活蒙上一层迷惘的纱。“当时什么都不知道，主要想把各种东西都试试。”他和同学一起上下课，去食堂吃饭，课余时间参加社团和学生组织，闲暇时间打打游戏骑骑车，还兼职卖过面包。眼看大一就要结束，专业分流就在眼前，他却不知如何走完大学四年的路。遥远未来仿佛不可期盼，前路茫茫不知心在何方。他如一颗浮萍，抱着随大流的心态，选择了成型专业。

在实践中磨砺

尝试，并没有错，只是未发现自己所钟爱的事。在他最为迷茫之时，是竞赛改变了他。通过一次偶然的尝试，他喜爱上了竞赛，那紧张的节奏，广博的知识，苛刻的要求，都是对参赛者极大的挑战，想不到他竟从中发现了属于自己的宝藏。大二开始，他开始将主要精力放在学习和竞赛活动上。找到方向的他，学习成绩稳步提高，在各类竞赛中了解了众多的知识，极大地提升了自学的能力。与此同时，竞赛中相互鼓励相互学习的队友，也成了他不可多得的朋友。

文晓琨说：“大多数人开始做竞赛的时候都不知道从何下手，也不会有人来教你，这很大程度上要靠自学的。”其实，这也是大学学习之道！

一年过去了，文晓琨在学科竞赛方面逐渐熟练，在学生工作方面也有诸多尝试。在与来自不同专业的老师同学们的交际中，他越发成熟。然而他也从未忘记学业，对于平衡学业和建模竞赛活动，他深谙其中之道。

扬起梦想之帆

每个人的学习成长过程都不太一样，有人先天优越，有人后来追上，他便是那前者。在一步步前行的道路上，心有所想、目标明确、面面俱到，这是他日常生活的写照。“回想起当时的迷茫，说到底还是缺乏长远目标。人无远虑必有近忧是很有道理的，大二的时候我的目标就是想试试保研。之后的学习和竞赛就都围绕这个展开了。”寻到方向，便是快马加鞭，不懈地努力，一步一个脚印，让他荣誉加身，实现心中所盼。

对于目标的制定，他也有一定的技巧。不能太严，也不能太松，张弛有度，方可保证目标的实现，这样才能在自我肯定中坚持下去。最好是一种阶段性的规划，以目标为导向，学习便会事半功倍，有干劲。

尝试，改变，在一次次的自我探寻中，文晓琨找到了那束阳光，并朝着它矢志不移，砥砺前行。虽没有理想的开端，他却铸就了理想的结局，那最初的茫然，将会时刻叮嘱他盯准目标，不忘梦想。那个曾不知所措的少年如今手握属于他的罗盘，向着未来的璀璨星海进发。                                                       

文字：张桓